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汽车虚拟仿真

      新能源汽车专业实训中心是根据高等职业学校新能源汽车专业教学标准要求建设,充分考虑学校新能源汽车发展特点和区域人才培养的需求,并结合新能源汽车教学的特点精心构建而成。

      方案将沉浸式虚拟现实技术、增强现实技术与教学相融合,以优质教学资源为核心,集智能硬件终端、教学应用系统、教育资源内容平台于一体,将虚拟动画与实景空间相结合,为教学创设接近真实的学习环境,为学习者打造高度开放、可交互、沉浸式的三维学习环境。

新能源汽车课程资源

结合行业新技术、新工艺、新规范,设计涵盖 "基础课程-核心课程-拓展课程"的课程体系。以《汽车构造》、《汽车原理》为理论架构,通过文字、虚拟仿真、动画、特效等,用于展示汽车地盘与传动、新能源汽车驱动电机系统、汽车高压电控系统、汽车动力电池系统、汽车故障排除与检修实训等等。

本课程资源以真实汽车为原型1:1建模,使汽车构造结构清晰的展示在学生面前,逼真再现了授课区、实训区、实物展示区、VR 演示区、图文展示区、学生作业区等等,具有划时代意义的教学模式变革。

中心
产品特色

虚拟专业教室,在进行汽车拆装等实训、教学过程中,不会产生汽车的耗材成本和场地占用问题。

以此作为"预实训"令学生在真实的实训前对具体操作流程更加熟练,可以降低实际实训中的耗损成本。具有沉浸空间、全景交互、动态漫游等优势。

产品优势

模块综合拓展,汽车VR课堂以发动机、地盘与车身、全车电器为知识模块,将传统教学与VR技术融为一体

提高学习兴趣、降低实训耗材,配套教材丰富、百余模块无限拓展学生学习技能。

教学资源综合

互动操作是VR实训教学的核心特点,教学可多角度展示,复杂的原理知识可视化展示,放大或缩小自如

方便观察、诊断每一个汽车细小零部件及其动态变化与运动过程,帮助学生反复细致入微的研究。具有高度沉浸、三维交互、动画课件集成等特点。

全车结构仿真
-案例
-案例
全车结构仿真还原

具有安全性高,规避实体实训潜在风险传统汽车实训教学汽车VR实训教学传统实训有些危险度高的实训项目,老师从安全角度可能会选择直接跳过这些实训项目

实现眼耳手并用,全方位的观察、自由拆解的特点,教师的讲解和学生自行动手操作可同步进行,可加深学生对知识点的理解和记忆。